Секция «Приоритетные направления помощи семье особого ребенка»
Доклады
Подготовка дефектологов в условиях цифровой трансформации образования: персонализированный подход

Ахметзянова Анна Ивановна
Кандидат психологических наук, доцент, заведующий кафедрой психологии и педагогики специального образования Казанского федерального университета;

Егорова Зарема Рустамовна
Старший преподаватель кафедрой психологии и педагогики специального образования Казанского федерального университета.
Инклюзия в эпоху цифровизации: трансформация педагогической
практики
Коротаева Мария Ивановна
Учитель-логопед
Инклюзивное волонтерство как социально активная деятельность
Луковенко Татьяна Геннадьевна
Кандидат педагогических наук, доцент, руководитель высшей школы педагогического и дефектологического образования, директор РУМЦ ОВЗ ТОГУ
Создание безопасной образовательной среды для детей с расстройствами аутистического спектра в ДОО: роль психолога в коррекции тревожности и страхов
Максимович Мария Александровна
Педагог-психолог, Государственное автономное общеобразовательное учреждение Саратовской области "Центр образования "Родник знаний".
Формирование ресурсного потенциала семьи, воспитывающей ребенка с нарушением слуха после высокотехнологичного хирургического лечения
Феклистова Светлана Николаевна
Доктор педагогических наук, профессор, проректор по научной работе УО «Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка», г. Минск
Проектирование инклюзивной образовательной среды профессиональных образовательных организаций
Мануйлова Виктория Викторовна
Профессор департамента социально-психологических технологий икоррекционно-развивающих методик института психологии и комплексной
реабилитации
Модель комплексного психолого-педагогического сопровождения обучающихся с ОВЗ в 5-9 классах в инклюзивной школе
Резникова Елена Васильевна
Кандидат педагогических наук
ФГБОУ ВО ЮУрГГПУ «Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет»
Роль семьи в процессе социализации и инклюзии ребенка с ограниченными возможностями здоровья
Ткачева Виктория Валентиновна
Профессор кафедры олигофренопедагогики и специальной психологии Института детства ФГБОУ ВО МГПУ, доктор психологических наук, профессор